5級用ワークシート

MamiECオリジナルの英検5級用文法ワークシートできあがりました。
夏休みにはこれを使った集中講座も行います。

項目は次のとおり
1. a an
2. Plural
3. Verb to be
4. Verbs – Action verbs/Verb to be
5. First Second Third – Third Person Singular
6. Continuous -Verb-ing
7. Pronouns
8. Negative
9. Question
10. Wh-questions
11. Imperative
12. Prepositions -time
13. Can
14. Prepositions – place

中でも絶対作りたかったのがWh-questionsのワークシート。
このような感じです。


そう!こちらもSachiさんにイラストをお願いしました。
書いて、読んで、イメージして・・・なんとしてでも覚えてもらいたい(笑)。

平成30年度第一回の英検合格の報告もいただきました。
自分のことよりうれしいですね。

MamiECでの
Jolly Phonics–>デコーダブルブックス–>英検
の取り組みについては、8月のJolly Phonicsの勉強会で、詳しく紹介する予定です。
レターサウンズのワークシート、デコーダブルブックス、文法ワークシート、すべて持参します!

新プログラムは、思いっきりJolly Musicを活かします。

先日もお知らせしましたが、来年度から、MamiECではJolly Phonicsの使用(読み書き学習の開始)を小学校2年生以上とさせていただきます。
小学1年生以下は、Jolly Musicを中心としたオリジナルプログラムで読み書き学習の準備をしていきます。

新プログラムの本格開始は来年4月からですが、9月からプレオープンします。
月一回、土曜日午前中に行う予定です。
親子での参加も可能。
参加費用は無料ですが、フィードバックをお願いしたいと思っています。

興味のある方は連絡お願いします。

アルファベットのポスター

アルファベットのポスター、作りました。

-大文字でアルファベット順に並んでいる。
-小文字でアルファベット順に並んでいる。
-大文字小文字並んでアルファベット順に並んでいる。

これだけのことなんですが、これ全部を備えているポスターがなかなか無いので、作ってみました。
せっかくオリジナルで作るので、abcの歌に合わせて改行してみました。

Akitaのページからダウンロードできるようにしています。
ご利用ください。
http://mamiec.com/akita/

来年度から新コース開始。

MamiECでは、来年度からプレフォニックスのコースを始めます。
また、英検の取り組み方も工夫し、一年毎に目標をもって学習できるようにします。

(1)プレフォニックスプログラムについて
プレフォニックスプログラム(Step1)については、月2回で30分程度のプログラムにする予定です。
プレフォニックスプログラムは、2年分の内容を用意し、年長の方については2年間、小学校1年生の方については1年間、プレフォニックスプログラムに親しんでいただきます。
文字学習-Jolly Phonicsの学習-に入るのは小学校2年生以上に限らせていただきます。

(2)英検の取り組みについて
英検学習は市販の問題集を用い、年度初めからじっくり行います(約半年を予定)。
学習最後には模試を行い、点数が満たなかった場合は、復習の上、再テストを行います。

=====
1.Step 1 NEW 対象==年長・小学1年生==
Jolly MusicやSuper Simple Songsを使い、英語の音と語いを学習していきます。
文字学習はしません。
小学生2年生になるまでの1年または2年のプログラムです。
目標:
ナーサリーライムに親しむ。
Auditory blending, Auditory segmenting, Alliterationのアクティビティで英語の音に親しむ。

2.Step 2 対象==小学2年生以上==
Jolly Phonicsとオリジナルデコーダブルブックス(Phonics with Akita 1-12)で、英語の文字と音との関係、重要文法・語句を学習していきます。
目標:
英語の音素とそれをあらわす代表的な文字を学ぶ。
品詞と文の構造を中心とした基本文法を学ぶ。
基本語彙を学ぶ。
英検5級の下準備をする。

3.Step 3 対象==Step 2の修了者==
英検5級の市販の問題集に取り組んだ後、オリジナルデコーダブルブックス(Phonics with Akita 13-24)で英検4級学習のための準備をします。
リーディング・リスニング・ライティング・スピーキングの各技能用の教材の使用を開始します。
目標:
英検5級程度の力をつける。
英検4級の下準備をする。

4.Step 4 対象==Step 3の修了者==
英検4級の市販の問題集に取り組んだ後、オリジナルデコーダブルブックス(Phonics with Akita 25-30)で英検3級学習のための準備をします。
リーディング・リスニング・ライティング・スピーキングの各技能用の教材を使用します。
目標:
英検4級程度の力をつける。
英検3級の下準備をする。

5.Step 5 対象==Step 4の修了者
英検3級の市販の問題集に取り組みます。
リーディング・リスニング・ライティング・スピーキングの各技能用の教材を使用します。
目標:
英検3級程度の力をつける。

6.Step 6 対象==Step 5の修了者==
リーディング・リスニング・ライティング・スピーキングの各技能用の教材を使用します。
=====
来年度のスケジュール確定は、来年3月頃になる予定。
来年度の新規開講は、6月を予定しています。

今年度はもう新規募集の予定は無いので、じーっくり来年度の準備をしております。
プレフォニックスクラスは歌と絵を使って、とにかく英語で遊びまくる予定です!

夏期特別講座

今年も8月8日から10日まで、夏期特別講座を行います。
MamiECの生徒向けで、参加費無料です。

8月8日(水)
1) 4:00-5:00 Jolly Music
2) 5:15-6:15 Scratch(簡単プログラミング)

8月9日(木)
1) 3:00-4:00 Jolly Music
2) 4:15-5:15 Scratch(簡単プログラミング)
3) 5:30-6:30 英検5級相当の文法大復習

8月10日(金)
1) 4:00-5:00 Scratch(簡単プログラミング)
2) 5:15-6:15 英検5級相当の文法大復習

Jolly Musicでは、ナーサリーライム(マザーグース)を歌います。
Scratchでは、動く英語絵辞典を作ります。
文法復習では、英検5級相当の文法をオリジナルワークシートを使って復習していきます。

おひとり二講座までとさせていただきます。
詳細はニュースレターでお知らせします。
なお、8月8日から8月19日まで、通常授業はお休みします。

次回はJolly Phonicsの教え方のシェア・Jolly Grammar体験会です。

先週の金曜日は第8回のJolly Phonics勉強会を行いました。
新規の方も参加していただき、ありがとうございました。

今回は植田からプレフォニックスのアクティビティを紹介させていただきました。
実は最近、平日も週末も、めちゃくちゃ忙しい日々を過ごしておりまして(そしてちょっと体調不良)、準備不足で申し訳なかったです。
ただ、未就学の児童に対し、どういう視点でどのようなアクティビティをしていくのか、大まかなところは、お互いに学習できたのではないかと思います。

また、松本先生からJolly Musicの体験会を開催していただきました。
松本先生のJolly Musicの体験会は、東京・立川で8月にも開催予定です。
詳細がわかれば、こちらでもまた紹介させていただきますので、楽しみにしておいてください。

次回の第9回Jolly Phonics勉強会は、8月18日土曜日に一日かけて行います。
二部構成を予定していて、次の通りとなります。
(1)Jolly Phonicsの教え方のシェア
 参加者の皆さんで交流しながら教え方のアイデアを交換します。
(2)Jolly Grammar体験会
 Jolly Grammarの1から6まで、Jolly Grammar初心者向けに植田の方で再構成して紹介します。

勉強会の参加した方が新しい参加者を誘って来てくださるのが、とてもうれしいです。
また8月も、有意義な時間を過ごしましょう。

Jolly Phonics勉強会 今週金曜日です。

速い!もう二か月経ったんですねー。
二か月に一回行っているJolly Phonicsの勉強会、今週金曜日9:45-11:45まで、クレオ大阪西にて行います。

議事は次のとおり
(1)自己紹介
(2)議題
①就学前の子どもにどのように英語を教えるか。
 植田よりプレフォニックスのアクティビティをいくつか紹介します。
②Jolly Music体験会
 松本先生より紹介があります。
(3)次回の議題を話し合い。

プレフォニックスのアクティビティは、イギリス教育省(Department for Education)のLetters and Sounds、Phase Oneのものを紹介します。
当初アメリカのCommon Core State StandardsのKinder用プログラムも紹介予定でしたが、イギリスの分だけでもけっこうな量になるので、イギリスのものだけに絞ることにしました。

Jolly Phonics勉強会に興味のある方、植田まで連絡お願いします。
今回の参加は難しい方も、次回以降の参加ご案内と報告メールを送らせていただきます。

ビジネス英語 徹底的に。

大学生のころから杉田敏先生のNHKラジオを聴き続けております。
最近もう一つの仕事の方で英語を使うことが多く、難しめの英語をきちんと学習したいと思い、ビジネス英語を徹底活用することにしました。

今までは、ラジオ放送を録音して、通勤時間に聞いていた程度だったのですが、これに加えて、スクリプトの写し書きと複数回の音読も始めました。
MOOCでも英語を学習できることはできるのですが、やはり「日本人」に気を使ってくれているNHKラジオ講座は、わかりやすくてためになるんですよね。

https://cgi2.nhk.or.jp/gogaku/english/business2/

4月から特に忙しくなってバタバタしているのですが、スキマ時間を利用して頑張ります。

単語カード

小学生の宿題に単語カード作成を取り入れるようになって一か月が過ぎました。
「もっと早くにやってほしかった。」
という生徒もいて、取り入れてよかったなと思っています。

単語カードを作成すること自体がはじめての生徒ばかりなのですが、字の大きさ、丁寧さ、日本語の書き方、等々、カードを作るだけなのに個性がでておもしろいです。
今年度の生徒からはオリジナルデコーダブルブックスを学習する際、「基本文」も単語カードで覚えてもらうようにする予定です。

今使っている単語カードはこちら。


リーズナブルなのでおすすめ、です。

文の暗記については、もう少し大きな単語カードにしようか、思案中。
単なるカードに記載し、パンチして単語カード風にするのもよいかなと思っています。