英語講師をしながら、法律事務所勤めもしているのですが、最近事務所で英語の仕事が多い、多い。
以前アメリカのパラリーガル（法律事務員）の講座を受けていたことがあるので、普通の方よりは英文契約書に慣れているとは思うのですが、やはりまだまだ力が足りません。
契約法について基礎からきっちり学びたいと思い、たどりついたのがこちらの本。

Basic Contract Law for Paralegals

日本だと民法、商法、会社法などの法律に基づき、契約条項を考えることが多いと思います。
この契約法の本も、判例法、UCC(Uniform Commercial Code)の解説を交えながら、豊富な例とともに紹介してくれています。
パラリーガル向けなので、例もいきなり判例をもってくるのではなく、身近な事例を出してくれているのがありがたいです。
巻末には契約書のサンプルもつけてくれてあり、参考になります。
今は参考書的に条項例を探しているだけですが、一度最初から最後まできちんと読みこまなくては、と思っています。

英語、要るとなったら徹底的に要りますよね。
特に仕事で英語を使う場合、いくら勉強しても足りない。
「いくら勉強しても」というほども勉強していないかな（笑）。
地道にコツコツ、がんばります。

改善を期待して、あえて厳しい評価を。

CASIOのkids-wordを購入。
おめあてはもちろん、Oxford Reading TreeのFloppy’s Phonics。

Oxford Reading Treeというとキッパーなどが出てくるシリーズが有名ですが、
あのシリーズは、残念ながらSystematic Synthetic Phonics(システマティック・シンセティック・フォニックス)の体系には沿っていません。
イギリスでは学校でシステマティック・シンセティック・フォニックスを採用しているので、この体系に沿ったものとして出されているのが、このFloppy’s Phonicsです。

CASIOのkids-wordは、通常のORTではなく、Floppy’s Phonicsを採用してくれているので、シンセティックフォニックス対応かと期待して購入しましたが、なんというか・・・全くシンセティックフォニックスらしくない構成となっていました。
非常に残念です。
これなら、通常のキッパーシリーズを入れてくれた方が楽しめたのに。

改善希望点１　本の順番
(1) Sounds and Letters Level 1+
(2) Fiction Level 1+
(3) Sounds and Letters Level 2
(4) Fiction Level 2
(5) Sounds and Letters Level 3
(6) Fiction Level 3
(7) Fiction Level 4
の順にすべきです。
現在は、Fictionの本を先に持ってきて、Sounds and Lettersがあとになっています。
これを見ただけで、kids-wordを構成した人がシンセティックフォニックスを知らずに、ただコンテンツとして入れただけなんだということが、わかってしまいます。

改善希望点２　Sounds and Lettersの音声のつけかた
-各単語は、音素ごとに分解してから合成させる、または、ターゲットの音だけでも強調して発音する。
現在は、単語を読みあげて、意味を日本語で言っているだけです。
これだとシンセティックフォニックスの練習になっていません。

改善希望点３　本についてもう一回きくボタンをつける
Sounds and Lettersについては、「もう１回」というボタンがありますが、Fictionの本についていません。
本こそ何回もリピートしたいのに。

酷評してしまいましたが、良かった点は
Sounds and Letters Level 2, Level 3の内容を見ることができた点。
Jolly Grammar2までのスペルの内容がカバーされていますね。
Jolly Phonicsだと、高度なスペルは文法と一緒に教えることになるのですが、Oxfordだと、スペルだけ先に全部すましてしまうのかな・・・。
また機会があれば、Oxfordの方の教え方についても調べてみたいと思います。

今週からジョリーグラマー１の授業がスタート。
スペリングリストを中心に据えたり、
音の復習にジョリーフォニックスの絵を取り入れたり、
毎回宿題を出すことにしたり、
サイトワーズリーダーズをとりいれたり、
色々進化/深化させています。

再来週は新規クラスのジョリーフォニックスもはじまります。
ジョリーフォニックスの方も、今年は色々深化させる予定です。
-おはなし絵本の導入
低学年クラスについては、ストーリーを長くし、またストーリーについては生徒にも読んでもらって演じてもらうことにします。
-レターサウンズの復習１
授業で学んだレターサウンズについて、カードを配布し、宿題ノートに貼り付けていきます。
-レターサウンズの復習２
ジョリーラーニング社のレターサウンズアプリを積極的に活用し、復習に役立てます。
-Homework Writing Sheetsの活用
とうとう！語彙管理もはじめます。
フォニックスの知識で読みやすい単語240語について、第3グループを学習し終わったころからHomework Writing Sheetsを利用し、学習していきます。
これについては、宿題も出します。

昨日は友人に参加してもらって、Jolly Grammar2のトレーニングのトライアルを行いました。
Jolly Phonicsのプログラムは、Jolly Phonicsから始まって、Jolly Grammar6までが出版される予定です。
これら７個のプログラムで小学校（イギリスのプライマリースクール）のすべての学年を体系的にカバーしていきます。
ただ、私の中ではJolly PhonicsからJolly Grammar2までのみっつのプログラムが、ひとつの大きなセットになっています。
Jolly Grammar2で一旦落ち着く、という感じです。
ですので、Jolly Phonicsを教えている以上、Jolly Grammar2までは、Jolly Phonicsを教えている人には、知っておいてほしい、と思っています。

Jolly Grammar2は内容も多く、そして深く、一番の悩みは「一日に収めきれるか。」ということ。
昨日も３時間半ほどトライアルを行いましたが、トレーニングの半分にも達しませんでした。

参加者の感想を聞くとやはり、「難しい。」というのが第一声。
ディクテーション、英作文関係が特に難しかったようです。
ジョリーグラマー２では韻（ライム）を考慮した英作文も多く作るのですが、単語の音を知らないと、そもそも作ることができません。
Jolly Phonics, Jolly Grammar1での地道な積み重ねがないと、Jolly Grammar2のプログラムを学習すること自体が非常に難しくなってきます。
ただ、プログラムの内容については好意的で、結局、日本語を身につける過程と似ている、という話になりました。
学んだ言葉を使って、意味が変でもいいから文をつくる、
単純な文を単語を補って膨らませて行く、
このようなアクティビティは、小学校国語でもやっていることで、似ているのがおもしろいね、という話をしていました。

結局、英語も日本語も、ことば。
ことばを学習しているということに変わりはないのです。

英語の教育改革について色々な意見が出ていますが、日本人が国語を学習していく過程を参考にしていく、というのがいちばん効果的なのかもしれません。
そしてその方法は、奇しくもJolly Phonics, Jolly Grammarを学習する過程と似ている点が多いのです。

ご縁があって、今年１月から茶道のお稽古に行かせていただいています。
初釜では炭点前/台子濃茶/棚付薄茶というのを体験させていただいたのですが、もう目がアットマーク状態（笑）。
先生がどんどん教えてくださるので、現在は盆略点前の次（らしい）千歳盆点前というのをさせてもらっています。

お茶といえば有名なのが、岡倉天心著のThe Book of Tea。
Kindleだと0円で読めるので、早速読んでみました。

The Book of Tea

内容
茶の本というよりも、日本の文化、思想の紹介本。
茶道、華道等を通して、日本人の美の感じ方、価値観を紹介しています。

感想
元々英語で書かれたエッセイ集らしいのですが、日本語版も出ているので、両方を読みました。
そして、英語版でも日本語版でも難しかったです・・・。
日本史、茶道、華道、東洋思想に深い知識があり、その知識を達人の英語力で表現している本、です。
英語をもっと勉強しなくては、そして何よりも、英語で表現する内容をもつ人間にならなくては、と思わせてくれる本でした。